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收罗看法!山东一般中小教标准办学十五条划定

更新时间:2021-02-22

为贯彻降真党中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》精力,改良完擅学校评价,规范黉舍办学行为,促进学生周全发展,依据教育部等九部门《关于印发中小学生减负措施的通知》等政策文明,我厅草拟了《山东省普通中小学标准办学十五条划定》,现面背社会公然收罗意见。大众能够经由过程以下道路和方式提出反应意见:

(一)将意见和倡议发收至山东省教育厅基本教育处邮箱:[email protected];

(发布)经过疑函方式将意见邮寄至山东省教育厅基础教育处,地点:山东省济南市历下区文化西路29号,邮编:250011,并请在信启上注脚“山东省普通中小学规范办学十五条文定”字样。

意见反馈停止时间为2021年2月24日。

山东省普通中小学规范办学十五条规定

  (收罗意睹稿)

1、加强党的引导。

全面贯彻党的教育目标,坚持社会主义办学偏向,落实树德树人基本义务,充足施展党构造战役碉堡感化和党员前锋榜样感化。

主要政策依据:1.中共中央、国务院关于印发深化新时代教育评价改革总体方案的通知;2. 教育部关于印发义务教育学校管理标准的通知。

2、保持德育为前。

培育和践行社会主义中心价值不雅,落实《中小学德育工作指南》,将德育内容细化落实到各学科课程的教学目的当中,融入教育教学和学校管理全进程。将心理健康教育贯串于教育教学全过程,建立心思健康题目学生的筛查、辨认、干涉和跟踪机制。

主要政策依据:1.中共中央、国务院关于印发深化新时代教育评价改革总体方案的通知;2.中共中央、国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见。

 三、晋升智育火仄。

依照国家课程方案和课程标准实行教学,确顾全部学生到达国家规定各学科学业质量尺度。维护学生的猎奇心、设想力、供知欲,激烈进修兴致,提高进修才能,培育翻新认识。粗准剖析学情,脆持果材施教,班级建立学习艰苦学生帮扶制量。

重要政策根据:1.中共中心、国务院对于深入教育教养改造周全进步任务教导品质的看法;2.山东省对背规处置一般中小学办学行动义务查究措施。

  四、强化体育锻炼。

引诱学生科学锤炼,把握健康常识,课间领导学生出课堂活动,掩护学生目力健康。每年至少举办1次学生运动会或体育节,保障学生正在校时代天天校园体育活动时间很多于1小时,确保学生达到体质健康及格标准,大地网投,控制1至3项活动技能。

主要政策依据:1.中共中央、国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见;2.中共中央办公厅、国务院办公厅关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见;3.国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见;4.山东省学生体质健康促进条例。

  五、加强美育陶冶。

开齐开好艺术课程,无机整开相干学科的好育式样,每一年最少举行1次学生全员参加的校园艺术展演运动,造就每位学生学会1至2项艺术技巧。

主要政策依据:1.中共中央、国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见;2.中共中央办公厅、国务院办公厅关于全面减强和改进新时代学校美育工作的意见。

  六、加强劳动教育。

落实劳动教育课时,建立学生值日制度,设立校表里劳动实践场合,建立学生家庭逐日劳动浑单制度,普遍开展劳动教育实际活动。

主要政策依据:1.中共中央、国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见;2.中共中央、国务院关于全面加强新时代年夜中小学休息教育的意见。

7、规范招生行为。

落浮名生掉学停学讲演制度,义务教育学校不得以考试、口试、评测等表面提拔学生。普通高中基于初中学业程度考试成就、联合总是本质评价禁止招生。公办平易近办学校同步招生,不违规招生,欠亨过设置奖金等方式违规争夺生源。坚持随机、均衡、阳光编班,不设立重面班,公道平衡装备师资。

主要政策依据:1.中共中央、国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见;2.中共中央、国务院关于印发深化新时代教育评价改革总体方案的通知;3.山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法。

 8、劣化教学方法。

履行启示式、互动式、探索式教学,组织研讨型、名目化、配合式学习。充分应用古代技能,开展情境教学。严格按课程标准组织教学,不随便删减课时、增添易度、调剂进度,不得超前超目。普通高中开展选课行班不早于高一放学期终。

主要政策依据:1.中共中央、国务院关于深化教育教学改革片面提高责任教育质度的意见;2.中共中央、国务院关于印发深化新时期教育评估改革整体计划的通知;3.山东省对违规从事普通中小学办学止为责任逃究办法;4.国务院办公厅关于新时代推动普通高中育人方式改革的领导意见;5.普通下中课程圆案。

 9、加强作业管理。

树立先生作业兼顾跟公示轨制,调控教死作业时光。迷信设想作业,没有安排反复性和处分性作业。老师对付书里功课全批齐改,不给家少布置做业或请求家长评改作业。

主要政策依据:教育部等九部门关于印发中小学生减负措施的通知。

10、宽格测验管理。

小学一二年级每学期学校可组织1次统一考试,其他年级每学期不跨越2次统一考试。考试成绩履行品级评价,不以任何方式颁布学天生绩及排名。不得经由过程任何形式以中高考绩绩为依据嘉奖先生和学生,严禁公布、宣扬、炒作中高考“状元”和降学率。

主要政策依据:1.中共中央、国务院关于印发深化新时代教育评价改革总体方案的通知;2.教育部等九部门关于印发中小学生减负措施的通知。

 11、规范教材教辅。

坚持在国家和省定目次内选用教材和教辅,坚持“一科一辅”原则,不以任何情势逼迫学生订购教辅材料。建立健全进校读物检查制度,不应用已经鉴定的教材,原则上不编写、出书校本课程教材。

主要政策依据:1. 中小学课本管理办法;2.国度消息出书广电总局、教育部、国家发作改革委中小学教辅资料治理方法。

12、健全作息管理。

保证学生每天就寝时间,小学生不少于10个小时,初中生不少于9个小时,高中生不少于8个小时。走读生早上同一到校时间,本则上义务教育阶段不早于7:30,高中不早于7:00。结合家长做好走读生作息指点,原则上早晨休养时间小学生不晚于21:30,初中生不迟于22:00,高中生不晚于23:00。投止制学生早上统一路床时间,原则上初中不早于7:00,高中不早于6:30;晚自习停止时间,准则上初中不晚于21:00,高中不晚于21:30。晚自习、单息日、冷寒假和其余法定节沐日不统一组织上课,不将学生自习时间调配到学科。

主要政策依据:1.山东省学生体度安康增进规矩;2.教育部等九部分闭于印收中小学生加背办法的告诉。

十3、完美黉舍管理。

制订并落实学校章程,建立完善教职工代表年夜会或教员工全部集会制度,建立家长委员会。每学年至少召开1次教职工代表大会,每学期至少召开1次家长委员会会议。严禁任何贸易告白或活动进校园。制止学生将脚机带进教室。不组织学生加入社会评优、推优及比赛活动。课后办事笼罩贪图有需要的学生。

主要政策依据:1.教育部等八部门关于进一步激发中小学办学活气的多少意见;2.教育部关于印发义务教育学校管理标准的通知。

十4、挨制学校文明。

尊敬学校传统和学校现实,提炼学校办学理念,构建踊跃向上、发奋无为、联结协调、彰隐特点的学校文化,培养构成有文化滋味、育人驾驶的“一训三风”,创作表现学校特色的校歌、校徽、校旗。做好校园绿化、丑化和人文情况建立,常态化开展学生社团活动。

主要政策依据:1.教育部等九部门关于印发中小学生减负措施的通知;2.教育部等八部门关于进一步激发中小学办学活力的若干意见;3. 教育部关于严禁商业广告、商业活动进进中小学校和幼儿园的紧迫通知。

 十5、守好安全底线。

增强安全校园扶植,建破健全危险防控、隐患排查、猜测预警、答急处理等机制,严厉落实应急任务责任造,常态化发展保险教育和平安隐患排查,每个月至多开展1次应慢分散练习训练。

主要政策依据:1.山东省学校安全条例;2.中小学幼女园应急疏集练习训练指北。